Se
denominan escuelas a las instituciones que imparten la
primaria desde 2º a 7ºaño, colegios a la secundaria desde
8º a 10º básico y bachillerato de 1º a 3º año.
Cuando
se desea determinar un nivel de instrucción se distinguen primaria,
secundaria o educación media, aunque en la vida estudiantil el uso
de básica y bachillerato es más común.
Es
propio de cada establecimiento sea cual sea su origen, escoger el
diseño del uniforme escolar, cuyo uso es muy común en el país. En
tiempos modernos unos pocos centros de sustentación privada permiten
que sus alumnos usen ropa casual u omiten los regímenes.
En
la última década los establecimientos educativos en Ecuador lo han
posicionado en los puestos más altos en América, tan solo superado
por la educación estadounidense, canadiense, argentina y uruguaya, y
superando a la chilena, colombiana y mexicana, con planteles en su
mayoría dotados de tecnología de punta y mallas curriculares de
última investigación. Los colegios privados son más numerosos que
los públicos, y un 27% de los colegios ecuatorianos son colegios del
mundo gracias al Bachillerato
Internacional adoptado en los planteles, en general los colegios
y escuelas de la Sierra son más equipados que los de la Costa,
siendo los colegios más importantes del país, el Instituto
Nacional Mejía, el Colegio Roca fuerte, el Colegio Benalcázar
en Quito; el Colegio
Aguirre Abad y Simón Bolívar en Guayaquil;
el Colegio Benigno Malo de Cuenca;
el Instituto
Tecnológico Bolívar en Tulcán
y el Teodoro Gómez de La Torre en Ibarra.
así mismo los planteles religiosos católicos son ampliamente usados
en especial los colegios de las congregaciones Betlemitas (sólo
chicas), Salesianos (sólo varones), La Salle, Inmaculada Concepción,
Franciscanos y Dominicos en las ciudades de Quito, Cuenca, Ambato,
Latacunga, Ibarra y Loja principalmente.
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